!
!
!
! !
ÖĞRENME ÇIKTILARI
HAZIRLAMA KILAVUZU
HARRAN
ÜNİVERSİTESİ
!
!
!
!
!
!
HARRAN%ÜNİVERSİTESİ%
ÖĞRENME%ÇIKTILARI%HAZIRLAMA%KILAVUZU%
!
!
!
!
!
!
Hazırlayanlar!
Dr.!Öğr.!Üyesi!Mesut!YILDIRIM!
Doç.!Dr.!Fatih!Mehmet!CİĞERCİ!
!
!
!
!
!
!
!
Ocak,!2025
!
!
İÇİNDEKİLER
A. TEMEL KAVRAMLAR……………………………………………………… 1
1. Program Çıktısı (PÇ)……………………………………………………………... 1
2. Dersin Amacı……………………………………………………………………… 1
3. Ders Öğrenme Çıktısı (ÖÇ)………………………………………………………. 1
B. DERS ÖĞRENME ÇIKTILARININ HAZIRLANMASI…………………………. 3
1. BİLİŞSEL ALAN TAKSONOMİSİ …………..………………………………… 3
2. DUYUŞSAL ALAN TAKSONOMİSİ …………………...……………………… 6
3. PSİKOMOTOR ALAN TAKSONOMİSİ ……………………………………… 7
C. PROGRAM ÇIKTISI-ÖĞRENME ÇIKTISI İLİŞKİSİNİN BELİRLENMESİ…. 8
!
!
!
"!
A. TEMEL KAVRAMLAR
1. Program Çıktısı (PÇ)
#$%! &'%()$*! +%,-%.*/01.0! *(230! ,4.5.6! ,4.0! 7$%(84(%1(0! 7(64(0(0! 7$4-$9! 7(5(%$! :(!
8()6$04$64(%!4$;)(;$1$%<!='%(0*(!>/6)/4.%/0.!-&%(!1.?.!-(0(4!:(!1.?.!6.+;.8/5/!$@.1(4(%4(!8.2/4/%<!!
A(%?.0-$! 7$%! +%,-%.*.! $4$B6$0! +%,-%.*! >/6)/4.%/0/0! CTürkiye Yüksek Öğretim
Yeterlilikleri Çerçevesi (TYYÇ)D! $4-$4$! *(;4('$0! -(%(6)$%1$'$! 8()(%4$4$64(%$! ETemel Alan
YeterlilikleriF! 0(! &4>G1(! 6.%B/4.1/'/0/! $8$! ).8$0! ()*(6! -(%(6$%<! H(;$0! 7$%! 4$*$)! ,4*.*.64.!
7$%4$6)(!:(!&'%()$*!6.1(*(;$0(!-&%(!E4$;.0;9!&0!4$;.0;9!4$;.0;G;)GF!@.%64/!;.8/1.!,4*.!$?)$*.4$!1(!
-&2! &0G01(! 7343013%34.%.69! ,%).4.*.! 8-12 sayı aralığında +%,-%.*! >/6)/;/! $1(.4! ,4.%.6!
-&%G4*(6)(1$%<! I%,-%.*! >/6)/4.%/9! +%,-%.*! 1.?$4$01(6$! )G*! &'%(0*(4(%$0! ;(0)(2$! ,4.%.6!
1GBG0G4*(4$!:(!;/0/%4/!:(8.!>,6!&2(4!7$%!$@.1(!8.2/*/01.0!6.>/0/4*.4/1/%<!
!
Örnek Program Çıktıları:
• J.'4/6!;$;)(*4(%$9!+,4$)$6.4.%/!:(!38-34.*.4.%/0/0!7$%(8!:(!),+43*!;.'4/'/!G2(%$01(6$!
()6$4(%$0$!1('(%4(01$%$%<!EK/+!.4.0/01.F!
• L.%64/!8.B!:(!&2(44$6)(6$!-%3+4.%/0!1$4!(1$0*(!:(!&'%(0*(!&2(44$64(%$0$!7$4(%(69!73!
&2(44$64(%(!38-30!1$4!&'%()$*!8&0)(*!:(!)(60$64(%$0$!6344.0/%<!EM.7.05/!1$4!('$)$*$!
.4.0/01.F!
• N(;4(6$!;G%(>)(!7$4$B$*!)(60,4,O$4(%$!.%.>4.%/0/!.6)$@!7$%!B(6$41(!6344.0.%.69!('$)$*P
&'%()$*!;G%(5$0(!(0)(-%(!(1(%<!EJ/0/@!('$)$*$!.4.0/01.F!
!
2. Dersin Amacı
#$%! 1(%;$0! &'%()$*! ;G%(5$0$0! ;,0301.! &'%(05$4(%$0! (1$0*(4(%$! 7(64(0(0! 1.:%.0/B4.%/!
).0/*4.8.0! -(0(4! $@.1(4(%1$%<! Q(%;$0! .*.5/! 1(%;! 8G%G)G5G;G0G0! 7.6/B! .>/;/0.! 1&0G6)G%<! #3!
8&0G84(!1(%;!&'%(0*(!>/6)/;/84.!6.%/B)/%/4*.*.4/1/%<!
!
3. Ders Öğrenme Çıktısı (ÖÇ)
§ ='%(0*(!;G%(5$0$0! ;,0301.!7.B.%/4/! ,4*3B!7$%! &'%(05$0$0!6.2.0*.;/! 7(64(0(0!7$4-$9!
7(5(%$! :(! 8()6$04$64(%1$%<! ='%(0*(! >/6)/4.%/! 7$%! 1(%;$0! 6,03! 6.2.0/*4.%/0/0! ;(0)(2$!
,4.%.6!1GBG0G4*(4$!:(!6,03!6.2.0/*4.%/0.!0.2.%.0!1.?.!-(0(4!8.2/4*.4/1/%<!
§ ='%(0*(!>/6)/;/!;.8/;/!$>$0!6(;$0!7$%!;/0/%!,4*.*.64.!7$%4$6)(9!3-6 sayı arası!&'%(0*(!
>/6)/;/0/0!$1(.4!,413'3!1GBG0G4*(6)(1$%<!#3!6,031.!.4.0!8.2/01. ‘öğrenme çıktısının
3’ten az olması yeterli bir bilgi sağlamazken; 6’dan fazlası ise çıktıların
değerlendirilmesini karmaşık hale getirebilir’! B(64$01(! 7$%! .%.4/6! &0(%$;$01(!
7343034*3B)3%<!
§ ='%(0*(! >/6)/4.%/9! 1(%;$0! 0$)(4$'$0(! 7.'4/! ,4.%.6! 7$4$B;(49! 1383B;.4! :(8.! +;$6,*,),%!
E1(:$0$B;(4F!.4.04.%!1,'%34)3;301.!8.2/4/%<!
§ =RS4(%!$>$0!(0!&0(*4$!6%$)(%!1.:%.0/B.!1&0G6!:(!&4>G4(7$4$%!,4*.4.%/1/%<!Q(%;!8G%G)G5G;G!
&'%(0*(!>/6)/4.%/0/0!-(%>(64(B*(!1G2(8$0$!.0.4$2!()*(6!$;)$8,%;.9!&4>*(P1('(%4(01$%*(!
!
!
T!
@..4$8()4(%$01(! &'%(0*(! >/6)/4.%/0/0! )G*G0G! 1('(%4(01$%*(! ;G%(5$0(! 1.?$4! ())$'$01(0!
(*$0!,4*.4/1/%<!A(%?.0-$!7$%!=RS0$0!*3)4.6.!$4-$4$!('$)$*P&'%()$*!1&0(*$!$>(%$;$01(!
&4>G4(5(6!,4*.;/!;).01.%)4.%/!;.'4.*.6!$>$0!-(%(64$1$%<!=4>G4(*(8(5(6!7$%!=R9!1(%;$0!
&'%(0*(!7.B.%/;/0/!,43*;32!8&01(!()6$4(8(5(69!?.)).!&4>*(!:(!1('(%4(01$%*(!;G%(5$01(!
-(>(%4$6! :(! -G:(0$%4$6! ;,%304.%/0/! 7(%.7(%$01(! -()$%(5(6)$%<! Özetle ölçülemeyen
öğrenme çıktısının izlencede yeri olamaz. !
§ ='%(0*(!>/6)/;/0/0!1(%;$0!.*.5/01.0!)(*(4!@.%6/9!&'%(0*(!>/6)/4.%/0/0!&'%(05$0$0!7.6/B!
.>/;/84.!:(!;,*3)!6.2.0/*4.%!B(64$01(!8.2/4*.;/1/%<!!
!
Örneğin;
Q(%;$0!.*.5/!
C#3! 1(%;$! .4.0! &'%(05$4(%$09! &'%(0*(P&'%()*(! *,1(44(%$0$! )(*(4!
7(02(%4$6!:(!@.%64/4/64.%/84.!&'%(0*(4(%$!.*.>4.0*.6).1/%D!U!
='%(0*(!>/6)/;/!
C='%(0*(P&'%()*(!*,1(44(%$0$!8.+/;/0.!-&%(!.8/%)!(1(%D!
* Örneğin anlaşılır olması için amaç ifadesi kısa tutulmuştur.
Örnekte dersin amacı, tüm öğrenciler için süreç sonundaki beklenen durumu
belirtirken; öğrenme çıktısı ise her öğrenci için bu öğrenme gerçekleştiği takdirde öğrencinin
yapması beklenen eylemi yansıtmaktadır.
!
!
!
V!
B. DERS ÖĞRENME ÇIKTILARININ HAZIRLANMASI
!
Q(%;! &'%(0*(! >/6)/4.%/! 7$4$B;(49! 1383B;.4! :(8.! +;$6,*,),%! E1(:$0$B;(4F! ?(1(@! .4.04.%/!
>(%>(:(;$01(!-(0$B!2.*.0!6$+$84(!8.2/4/%<!#3!0,6).1.!1(%;4(%$0!8.+/;/!-(%('$9!73!G>!.4.01.0!7$%$!
:(8.! 7$%6.>/0.! 8&0(4$6! >/6)/! 8.2/4.7$4$%<! QG08.! -(0(4$01(! &'%()$*! +%,-%.*4.%/01.! (0! ;/6!
6344.0/4.0!?(1(@!.4.0/!7$4$B;(4!.4.01/%<!#3!0(1(04(!7$4$B;(4!.4.0.!8&0(4$6!>/6)/!8.2/*/9!1$'(%!$6$!
.4.0.!0.2.%.0!1.?.!.8%/0)/4/!(4(!.4/0*/B)/%<!
!
1. BİLİŞSEL ALAN TAKSONOMİSİ (BLOOM)
='%(05$0$0!2$?$0;(4!7(5(%$4(%$0$0!-(4$B$*$0(!8&0(4$6!6.2.0/*4.%/!$>(%(0!.4.01/%<!#$4$B;(4!.4.0!
).6;,0,*$;$!(;6$!:(!8(0$!?.44(%$84(!.B.'/1.!;3034*3B)3%<!
!
!
!
!
!
!
1.1. Bilme/Hatırlama: #3! 1G2(8! &'%(05$0$0! 7$4-$8$! ).0/*.;/! :(8.! ?.)/%4.*.;/0/! $>(%$%<!
#$4-$4(%$0!,413'3!-$7$!?.)/%4.01/'/!7.;.*.6)/%<!#$%(8!6(01$01(0!7$%!B(8!6.)*.2<!K.0/*4.*.9!
?.)/%4.*.9!;&84(*(9!4$;)(4(*(9!;(>*(9!;/%.4.*.!8.+*.1.!6344.0/4/%<!
!
Þ
Bilme/hatırlama basamağında yazılacak çıktılar için eylem ifadeleri:
§ .4/0)/!8.+.%!
§ .04.)/%!
§ 7(4$%4(%!!
§ 7(4$%)$%!
§ 7343%!
§ 1G2(04(%!
§ ()$6()4(%!
§ -&;)(%$%!
§ $@.1(!(1(%!
§ $B.%()4(%!
§ 4$;)(4(%!
§ ;.8.%!
§ ;(>(%!
§ ;/%.4.%!
§ ).0/*4.%!
§ ).0/%!
§ ).%$@!(1(%!
§ )(6%.%!(1(%!
§ 8(%$0$!-&;)(%$%!
!
Örnek çıktılar:
• W(4$B$*!+;$6,4,O$;$0(!$4$B6$0!)(*(4!6.:%.*4.%/!).0/*4.%<!
• X0.1,43!7(84$64(%$0$!63%343B!:(!8/6/4/B!).%$?4(%$0(!-&%(!4$;)(4(%<!
!
!
!
!
BİLİŞSEL ALAN TAKSONOMİSİ
§ DeğerlendYrme
§ Sentez
§ AnalYz
§ Uygulama
§ Kavrama
§ BYlme
YENİLENMİŞ TAKSONOMİ
§ M.%.)*.!
§ DeğerlendYrme
§ Çö2ü*4(*(
§ Uygulama
§ X04.*.
§ A.)ı%4.*.
!
!
Z!
1.2. Kavrama/Anlama: #$4-$4(%$0! 8,%3*4.0.%.6! @.%64/! $@.1(! (1$4(7$41$'$! 7.;.*.6)/%<!
K.?*$01(!73430343%<!='%(0$4(0!7$4-$8$!.04.*.!:(!8,%3*4.*.!8()(0('$!,4.%.6!$@.1(!(1$4(7$4$%<!!
!
Þ
Kavrama/anlama basamağında yazılacak çıktılar için eylem ifadeleri:
§ .>/64.%!
§ >(:$%$%!
§ (B4(B)$%$%!
§ E@.%64/F!$@.1(!(1(%!
§ -&%;(44(B)$%$%!
§ $4$B6$4(01$%$%!
§ 6,03*4.01/%/%!
§ &0-&%G%!
§ &%0(6!:(%$%!
§ &2()4(%!
§ %.+,%4.%!
§ ;(>(%!
§ ;/0/@4.01/%/%!
§ ;/%.4.%!
§ ).?*$0!(1(%!
§ ).0/*4.%!(kendince)!
§ ).%)/B/%!
§ 8,%3*4.%
!
Örnek çıktılar:
• #.%,6!1&0(*$!%(;$*!;.0.)/0/0!&2(44$64(%$0$!.>/64.%!
• [6313'3!7$%!*()0$9!6(01$!5G*4(4(%$84(!;&24G!,4.%.6!$@.1(!(1(%!
!
!
1.3. Uygulama #3! 1G2(81(! &'%(0$4(04(%$0! 8(0$! 6,B344.%1.! 6344.0/4*.;/! ;&2! 6,03;313%<!
I%,74(*!>&2*(9!?(;.+4.*.!:(!>.4/B)/%*.!$B4(*4(%$!&0!+4.01.1/%<!
!
Þ
Uygulama basamağında yazılacak çıktılar için eylem ifadeleri:
§ >.4/B/%!
§ >.4/B)/%/%!
§ >$2(%!
§ >&2(%!
§ 1('$B)$%$%!
§ 1%.*.)$2(!(1(%!
§ 1G2(04(%!
§ (64(%!
§ -(4$B)$%$%!
§ -&;)(%$%!
§ ?.2/%4.%!
§ ?(;.+4.%!
§ $05(4(%!
§ 6,,%1$0(!(1(%!
§ 6344.0/%!
§ 63%.%!
§ ,43B)3%3%!
§ +4.04.%!
§ 38-34.%!
§ G%()$%!
§ 8.+.%!
§ 8.+/4.01/%/%!
§ 8.2.%!
§ 8,%3*4.%!
§ 8&0()$%!
!
Örnek çıktılar:
• \8-30!$;).)$;)$6!8&0)(*4(%$!6344.0.%.6!7$%!)(;)$0!-G:(0$%4$'$0$!?(;.+4.%<!
• X63)!-(4$B$*4$!+(%$@(%$6!0&%,+.)$!)(1.:$;$0$!1G2(04(%<!!
!
!
1.4. Analiz/Çözümleme: #3! 1G2(81(! 7$4-$9! &-(4(%9! $4$B6$4(%9! ,03! ,43B)3%.0! 7$4(B(04(%! :(!
.%.4.%/01.6$! $4$B6$4(%! .5/;/01.0! $%1(4(0$%<! #$4-$4(%$0! .8%/B)/%/4*.;/9! ;/0/@4.01/%/4*.;/9!
$4$B6$4(01$%$4*(;$!:(!6.%B/4.B)/%/4*.;/!-$7$!8()(%4$4$64(%$!$>(%$%<!
!
!
!
!
!
!
]!
Þ
Analiz/çözümleme basamağında yazılacak çıktılar için eylem ifadeleri:
§ .0.4$2!(1(%!
§ .%.B)/%/%!
§ .8/%/%!
§ .8/%)!(1(%!
§ 7.'4.0)/!63%.%!
§ 7(4$%4(%!
§ >&2(%!
§ >&2G*4(%!
§ 1('(%!7$>(%!
§ 1().84.01/%/%!
§ ?(;.+4.%!
§ $4$B6$4(01$%$%!
§ $05(4(%!
§ 6.%B/4.B)/%/%!
§ 6/8.;4.%!
§ 6,0)%,4!(1(%!
§ +.%>.4.%.!.8/%/%!
§ ;/0/@4.01/%/%!
§ )(;+$)!(1(%!
§ )(;)!(1(%!
§ )()6$6!(1(%!
§ 2/)4/64.%/!7343%!
!
Örnek çıktılar:
• KG%6!*G2$'$01(!8(%!.4.0!7$4(B$6!*.6.*4.%/!3;34!7.6/*/01.0!.0.4$2!(1(%!
• ='%()$*!;G%(5$01(!6,03030!:(!()6$04$'$0!8.+/;/0.!38-30!,4.0!8&0)(*!:(!)(60$64(%$!
7(4$%4(%!!
!
1.5. Sentez/Yaratma: #3! 1G2(8! +.%>.4.%/! 7$%4(B)$%(7$4*(! E7$%! .%.8.! -()$%(7$4*(F! 8()(0('$!
,4.%.6!).0/*4.0.7$4$%<!#$4-$4(%$0!6344.0/*/84.!&2-G0!:(!8(0$!7$%!G%G0!,%).8.!6,8*.8/!-(%(6)$%(0!
:(!8.%.)/5/4/6!$>(%(0!7$%!7.;.*.6)/%<!
!
Þ
Sentez/yaratma basamağında yazılacak çıktılar için eylem ifadeleri:
§ 7.B4.)/%!
§ 7(;)(4(%!
§ 7$%!.%.8.!-()$%$%!
§ 7$%4(B)$%$%!
§ >&2G*!G%()$%!
§ 1('$B)$%$%!
§ 1(%4(%!
§ 1G2(04(%!
§ (0)(-%(!(1(%!
§ @,%*G4(!(1(%!
§ -(4$B)$%$%!
§ -(%>(64(B)$%$%!
§ -%3+4.01/%/%!
§ ?.2/%4.%!
§ $5.)!(1(%!
§ $0B.!(1(%!
§ 6,4.84.B)/%/%!
§ 63%.%!
§ *,1(44(%!
§ ,43B)3%3%!
§ ,%-.0$2(!(1(%!
§ +4.04.%!
§ ;(0)(24(%!
§ ).;.%4.%!
§ ),+4.%!
§ G%()$%!
§ 8.+/4.01/%/%!
§ 8.%.)/%!
§ 8&0()$%!
!
Örnek çıktılar:
• L.%64/!-&%G0G*4(%1(!?(4$;9!6,0$6!:(!;,0;32!:$1.4/!1$B4$!).;.%4.%<!
• ^(.5)!6G)G+?.0(;$0$!6344.0.%.6!()6$4(B$*$!_(7!;.8@.4.%/!,43B)3%3%<!
!
!
1.6. Değerlendirme; =4>G)4(%(! -&%(! (4(B)$%*(9! 1('(%4(01$%*(! :(! 8.%-/4.*.8/! -(%(6)$%(0!
7.;.*.6)/%<! ='%(05$0$0! 6(01$! @$6$%! :(! 1GBG05(4(%$0$! 6344.0.%.6! ?(%?.0-$! 7$%! 6,031.6$! @$6$%9!
.*.>`9! ;,%30.! 73430.0! >&2G*9! $B4(*9! 8&0)(*! :(8.! G%G0! ?.66/01.! 6.%.%! :(%*(;$! :(! :(%1$'$!
6.%.%4.%/!;.:30*.;/!$;)(0$%<!!
!
!
!
a!
Þ
Değerlendirme basamağında yazılacak çıktılar için eylem ifadeleri:
§ 1('(%!7$>(%!
§ 1('(%4(01$%$%!
§ 1(%(5(4(01$%$%!
§ 1(;)(64(%!
§ (4(B)$%$%!
§ -(%(6>(4(01$%$%!
§ $60.!(1(%!
§ 6.%.%!:(%$%!
§ 6.%B/4.B)/%/%!
§ 6/8.;4.%!
§ 6%$)$6!(1(%!
§ *3?.6(*(!(1(%!
§ ,0.84.%!
§ ,%.04.%!
§ &0(%$%!
§ &0-&%G%!
§ ;.:303%!
§ ;(>$*!8.+.%!
§ ;,03>4.01/%/%!
§ ).?*$0!(1(%!
§ ).%)/B/%!
§ ).:;$8(!(1(%!
§ )(64$@!(1(%!
§ 8.%-/4.%!
!
!
!
!
Örnek çıktılar:
• W(4$B)$%$4*$B!7$%!&4>*(!.%.5/0/9!).B/*.;/!-(%(6(0!)(*(4!0$)(4$64(%(!-&%(!1('(%4(01$%$%<!
• K,+43*1.!6.734!-&%(0!;$8.;.4!@(4;(@(4(%$9!7$4$*;(4!6%$)(%4(%(!-&%(!*3?.6(*(!(1(%<!
!
!
!
2. DUYUŞSAL ALAN TAKSONOMİSİ (KRATHWOHL)
#3! &'%(0*(! .4.0/9! &'%(0*(0$0! 138-3;.4! ).%.@/! G2(%$0(! ,1.64.0/+! 7$4-$! (1$0*(! $;)('$01(09!
$0.0>4.%/09!@$6$%4(%$0!:(!1.:%.0/B4.%/0!7$%4(B)$%$4*(;$0(!6.1.%!-(0$B!7$%!.4.0/!6.+;.%<!='%(05$1(!
$4-$9!$;)(69!*,)$:.;8,09!6$B$4$6!&2(44$64(%$!:(!1('(%!-(4$B$*$0(!8&0(4$6!6.2.0/*4.%/!$>(%$%<!!
!
DUYUŞSAL ALAN TAKSONOMİSİ
§ H$B$4$6!?.4$0(!-()$%*(!
§ =%-G)4(*(!
§ Q('(%!:(%*(!
§ K(+6$1(!#3430*.!
§ X4*.!
!
2.1. Alma:!#(4$%4$!7$%!0(;0(9!@$6$%!8.!1.!38.%/5/0/0!@.%6/0.!:.%*.69!1$66.)!()*(6!:(!138.%4/!,4*.!
?.4$1$%<!L.%6/01.4/69!.4*.8.!$;)(64$4$6!6,0)%,44G!:(!;(>$5$!1$66.)$!6344.0*.!;&2!6,03;313%<!
§ @.6/01.!,43%9!$4-$!138.%9!1$66.)!(1(%!:;<!
!
2.2. Tepkide Bulunma: #(44$! 38.%/5/4.%4.! $4-$4(0*(9! ,04.%.! 38-30! :(! 7$4$0>4$! )(+6$4(%1(!
73430*.9!38.%/5/8/!.%.*.!:(!&0(*!:(%*(9!8.%1/*!()*(9!).%)/B*.4.%.!6.)/4*.9!,63*.!8.2*.9!
%.+,%!()*(9!63%.44.%.!38*.9!)(+6$1(!38;.44/69!)(+6$1(!$;)(64$4$69!1,83*!;.'4.*.!-$7$!;G%(>4(%1(0!
,43B3%<
§ $;)(64$!,43%9!-&0G44G!,43%9!,0.8!:(%$%!:;<!
!
2.3. Değer verme: M()(%4$!1(%(5(1(!)3).%4/!:(!$;)$6%.%4/!1.:%.0/B4.%!-(4$B)$%$+9!7$%!$0.0>!:(8.!
)3)3*!&2(44$'$!6.2.0*.!;G%(>4(%$0$!$>(%(0!7.;.*.6)/%
§ ).61$%!(1(%9!&0(*;(%9!.>/6!,43%!:;<!
!
!
b!
2.4. Örgütleme: Q('(%4(%! ;$;)(*$0(! 8(0$4(%$0$! (64(8(%(6! @.%64/! 1('(%4(%$! 7$%! .%.8.! -()$%*(9!
6.%.%4/4/69!;.:30*.9!@,%*G4(!()*(9!;/%.4.*.9!-(0(44(*(!:(!;(0)(2!-$7$!;G%(>4(%1(0!,43B3%<
§ 6.%.%4/!,43%9!)3).%4/!1.:%.0/%9!1('(%!,43B)3%3%!:;<!
2.5. Kişilik haline getirme: #$%(8$09! .4/B/4*/B! ?.44(%1(9! 138-3;.4! %.?.);/24/6! 8.B.*.1.09!
7(0$*;(1$'$!1('(%4(%4(!)3).%4/!1.:%.0*.;/0/!-(%(6)$%(0!&2(44$64(%$!$>(%$%<
§ .4/B6.04/6!?.4$0(!-()$%$%9!6$B$4$'(!;.?$+!,43%!:;<!
!
Duyuşsal alan için örnek çıktılar:
• J.0.)).!:(!*$*.%$1(!(;)()$6!()6(04(%$0!@.%6/01.!,43%<!EX4*.F!
• c)6$4$!6,03B*.!:(!8.2*.!8()(0('$0$!-(4$B)$%*(8(!$;)(64$!,43%<!EK(+6$1(!73430*.F!
• #$4$*;(4! .%.B)/%*.4.%1.! ()$6! $46(4(%(! 7.'4/! 1.:%.0*.8/! .4/B6.04/6! ?.4$0(! -()$%$%<!
EH$B$4$6!?.4$0(!-()$%*(F!
3. PSİKOMOTOR ALAN TAKSONOMİSİ (DAVE)
#(8$0!@,06;$8,04.%/0/0!:(!6.;!?.%(6()4(%$0$0!6,,%1$0.;8,0303!$>(%(0!@$2$6;(4!7(5(%$4(%!G2(%$0(!
,1.64.0/%<!I;$6,*,),%!.4.09!-(0(44$64(9!;.'4/6!7$4$*4(%$9!;.0.)9!*G2$69!*G?(01$;4$69!)$8.)%,!:(!
7(1(0!('$)$*$!:(!4.7,%.)3:.%!>.4/B*.4.%/!-(%(6)$%(0!.4.04.%1.!6344.0/4*.6).1/%<!
!
PSİKOMOTOR (DEVİNİŞSEL) ALAN
§ M.%.)*.!
§ Q3%3*.!3813%*.!
§ #(5(%$!?.4$0(!-()$%*(!
§ H3%34*.!
§ X4-/4.*.!
!
3.1. Algılama: #(4$%4$! 7$%! ?.%(6()$0! 0.;/4! 8.+/41/'/0/! 1$66.)4(! $24(*(9! -&24(*(9! ).0/*.9!
).0/*4.*.!-$7$!;G%(>4(%1(0!,43B3%<
§ $24(%9!-&24(*!8.+.%9!.4-/4.%!:;<!
!
3.2. Kurulma: #(4$%4$!7$%!)G%1(6$!?.%(6()!:(8.!8.B.0)/!$>$0!2$?0$!:(8.!7(1(0$!?.2/%!?.4(!-()$%*(!
7.;.*.'/1/%<
§ 6(01$0$!?.2/%4.%9!2$?0$0$!?.2/%4.%9!7(1(0$0$!?.2/%4.%!:;<!
!
3.3. Beceri haline getirme: #(4$%4$!7$%!$B$9!63%.4!:(!;).01.%)4.%/0.!38-30!,4.%.6!7.B6.;/01.0!
8.%1/*!.4*.1.0!-(%>(64(B)$%*(!7.;.*.'/1/%<
§ 6(01$!7.B/0.!8.+.%9!;(%-$4(%!:;<!
!
3.4. Duruma uydurma: H.2.0/4.0!7(5(%$8$!7.B6.!13%3*4.%.!38.%4.*.9!8(0$1(0!1G2(04(*(!:(!
6,0)%,4!()*(!-$7$!;G%(>4(%$!$>(%$%<
§ )%.0;@(%!(1(%9!8(0$!13%3*4.%.!38.%4.%9!.1.+)(!(1(%!:;<!
!
!
!
d!
3.5. Yaratma: M(0$!:(!7(02(%;$2!7$%!1.:%.0/B9!()6$04$6!;(%-$4(*(9!,%$O$0.4!7$%!7(5(%$!,43B)3%*.9!
$0B.!()*(9!).;.%4.*.!-$7$!7(5(%$4(%$!$>(%(0!7.;.*.6)/%<!
§ G%()$%9!).;.%4.%9!-(4$B)$%$%9!,43B)3%3%!:;<!
!
Psikomotor alan için örnek çıktılar:
• H.4+!*.;.O/!8.+*.6!$>$0!:G5313!?.2/%!13%3*.!-()$%$%<!EH3%34*.F!
• H.4+! *.;.O/0/! 8.%1/*! .4*.1.09! $;)(0$4(0! 0$)(4$6)(! :(! ;G%(1(! 8.+.%<! E#(5(%$! ?.4$0(!
-()$%*(F!
• ='%(01$'$! ;.4,0! 1.0;! @$-G%4(%$01(0! (;$04(0(%(6! 8(0$! 7$%! 1.0;! @$-G%G! -(4$B)$%$%<!
EM.%.)*.F!
!
!
!
C. PROGRAM ÇIKTISI (PÇ)-ÖĞRENME ÇIKTISI (ÖÇ) İLİŞKİSİNİN BELİRLENMESİ
#$%!&'%()$*!+%,-%.*/0/0!>/6)/4.%/0/09!KG%6$8(!MG6;(6!='%()$*!M()(%4$4$64(%$!R(%>(:(;$!EKMMRF!
:(!K(*(4!X4.0!M()(%4$4$64(%$0(!38-30!,4*.;/!:(!.80/!B(6$41(!7$%!1(%;$0!&'%(0*(!>/6)/4.%/0/0!
&4>G4(7$4$%!:(!).6;,0,*$4(%(!E7$4$B;(49!1383B;.4!:(!+;$6,*,),%F!38-30!,4.%.6!?.2/%4.0*/B!,4*.;/!
;.'4/64/!7$%!IRP=R!*.)%$;$!,43B)3%*.6!$>$0!;.'4.0*.;/!-(%(6(0!)(*(4!B.%)4.%1/%<!A.2/%4.0*/B!
,4.0!7$%!1(%;!$24(05(;$01(!7(4$%)$4(0!&'%(0*(!>/6)/4.%/0/0!?(%!7$%$!+%,-%.*!>/6)/4.%/!$4(!)(6!)(6!
$4$B6$4(01$%$4(%(6!*.)%$;!G2(%$01(!1('(%!8.2/4*.4/1/%<!!
!
X!+%,-%.*/!$>$0!IR!;.8/;/!d!:(! 73! +%,-%.*!6.+;.*/01.!e!1(%;$!$>$0!=R!;.8/;/!V!,4;309!B3!
B(6$41(!7$%!*.)%$;$!1,413%*.*/2!-(%(6(5(6)$%f!
!
PÇ1
PÇ2
PÇ3
PÇ4
PÇ5
PÇ6
PÇ7
PÇ8
ÖÇ1
ÖÇ2
ÖÇ3
#3%.1.!?(%!7$%!=RS0$0!?(%!7$%!IR!$4(!$4$B6$!1G2(8$9!eğer ki bir katkısı varsa!"P]!.%.;/01.!E(0!
1GBG6)(0P(0!8G6;('(F!+3.04.0/%<!X%1/01.0!;,0!,4.%.6!.8%/!7$%!*.)%$;)(! E.B.'/1.! 8(%!.4.0F!e!
1(%;$0$0!?(%!7$%!IRS8(!6.)6/!1G2(8$!8$0(!"P]!.%.;/01.!+3.04.0/%<!#3!+3.04.*.!G;))(!8(%!.4.0!
*.)%$;)(6$!$4-$4$!IR!,%).4.*.;/84.!7(4$%4(0$%<!#$%!=RS0$0!?(%?.0-$!7$%!IRS8(!hiç katkısı yoksa!
IR!,%).4.*.;/0.!1.?$4!(1$4*(*(;$!$>$0!$4-$4$!?G5%(!7,B!7/%.6/4*.4/1/%<!
PÇ1
PÇ2
PÇ3
PÇ4
PÇ5
PÇ6
PÇ7
PÇ8
X Dersi
!
!
!
!
!
